DIF de Altamira plantea intervención integral ante riñas entre estudiantes del CBTis 105
Altamira, Tamaulipas.— El Sistema DIF de Altamira se mantiene dispuesto a intervenir en los conflictos registrados entre estudiantes del CBTis 105, luego de que en redes sociales circularan videos de varias riñas protagonizadas por alumnos del plantel.
La procuradora de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes del DIF Altamira, Francisca Arteaga Hernández, señaló que hasta el momento el organismo no ha recibido una notificación formal por parte de la institución educativa sobre estos hechos, aunque aseguró que existe disposición para acercarse al plantel y conocer directamente la situación.
Explicó que, ante este tipo de casos, el DIF cuenta con un equipo multidisciplinario integrado por áreas como Trabajo Social, Psicología y Jurídica, cuya intervención busca identificar las causas que están generando los conflictos y determinar qué tipo de apoyo requiere cada estudiante.
“Hay que identificarlos, hay que darles una solución”, señaló la funcionaria, al destacar que la atención no debe limitarse a aplicar un correctivo o expulsar a los jóvenes.
Arteaga Hernández consideró que separar a un estudiante de la institución sin identificar previamente las circunstancias que originaron su conducta podría trasladar el problema a otro entorno, por lo que insistió en la importancia de brindar acompañamiento tanto al menor como a su familia.
“Si se expulsa a un chico sin darle el apoyo que requiere, sin identificar cuál es el apoyo que requiere, se corre el riesgo de que este chico represente en otra institución o en la sociedad un conflicto también”, explicó.
La procuradora reconoció que debe existir una consecuencia ante las conductas violentas, pero sostuvo que también es necesario trabajar en la prevención y en el desarrollo de herramientas que permitan a los jóvenes tomar mejores decisiones y evitar ponerse en situaciones de riesgo.
En cuanto a los factores que podrían estar influyendo en este tipo de enfrentamientos, señaló que sería aventurado establecer una causa específica sin realizar un análisis del caso. No obstante, mencionó el uso de redes sociales y de herramientas tecnológicas, así como determinados retos o dinámicas que pueden incentivar a los jóvenes a generar conflictos entre ellos.
Arteaga Hernández también consideró que, ante la aparición de varios enfrentamientos en un mismo día, sería pertinente revisar los mecanismos de vigilancia y los procedimientos de actuación dentro de los planteles, además de capacitar a docentes y estudiantes para saber cómo responder ante una situación de violencia.
