Estudiantes transforman residuos en arte y promueven conciencia ambiental en Nuevo Laredo
Alumnos y docentes de la Escuela Secundaria General No. 9, en Nuevo Laredo, llevaron a cabo un proyecto de reciclaje que combinó la limpieza de su entorno con la creación artística, logrando elaborar una escultura de una ballena utilizando alrededor de mil 500 botellas de plástico.
La iniciativa surgió a partir de una problemática detectada en un arroyo ubicado frente al plantel, donde la acumulación de basura, plásticos y llantas representaba un riesgo de obstrucción durante la temporada de lluvias. Ante esta situación, la comunidad escolar decidió organizar jornadas de limpieza y aprovechar los residuos recolectados para darles un nuevo uso.
De acuerdo con el docente Edgar Armando Díaz Montoya, el proyecto involucró a estudiantes de todos los grados, tanto del turno matutino como vespertino, quienes participaron en la recolección, clasificación y ensamblaje del material. La estructura de la ballena fue construida con tubos de PVC y recubierta con botellas organizadas por colores, mientras que otros elementos, como las aletas y los ojos, se elaboraron con envases reutilizados y pintura acrílica.
Además de la escultura principal, los alumnos diseñaron un entorno marino complementario utilizando llantas y más botellas para simular peces y corales, reforzando el mensaje ambiental del proyecto.
Durante el desarrollo de la actividad, docentes de distintas asignaturas integraron contenidos relacionados con el reciclaje, el cuidado del medio ambiente y el impacto de los desechos plásticos en los ecosistemas, así como información sobre especies marinas.
El proyecto fue presentado en una muestra pedagógica de la zona escolar 16, donde destacó como un ejemplo de participación comunitaria y educación ambiental, promoviendo entre los estudiantes una mayor conciencia sobre la importancia de reducir y reutilizar residuos.
