Ejercicio del voto en la comunidad estudiantil para asignar a la nueva Sociedad de Alumnos de la Secundaria Técnica No. 4
En esta práctica del sufragio no está permitido el convencimiento del voto con regalos como se acostumbraba en generaciones anteriores
Por Maria Pineda Briseño
Una manera de practicar la democracia, desde hace 14 años, se tiene prohibido durante las votaciones para elegir a la Sociedad de Alumnos de la escuela Secundaria Técnica No. 4 “Gral. Lázaro Cárdenas del Rio” que los aspirantes junto con toda su planilla busquen el convencimiento del voto en el alumnado con los regalos de objetos como se llevaba a cabo en generaciones anteriores, esto nos lo informó la directora del prestigiado plantel, la Mtra. Genoveva Hi González.
“Desde que llegue a este plantel, desde hace 14 años, yo no he permitido que los alumnos que participen en estas planillas utilicen gorras, cilindros, lápices, llaveros, entre otras cosas, para convencer a sus compañeros a votar por ellos porque estaríamos cayendo en lo que realmente criticamos y sucede allá afuera”, expresó.
El objetivo de estas elecciones internas en la escuela para elegir a la Sociedad de Alumnos, dijo que es ir educando a los jóvenes sobre la importancia y el sentido real de lo que es la democracia y del valor que tiene su voto así como de darle la oportunidad a los escogidos que hagan mejoras a la institución bajo 10 propuestas que previamente hayan difundido por los salones.
“El día de mañana será el ejercicio democrático, participando dos planillas, la blanca y la guinda, los alumnos de la escuela podrán votar al presentarse a las urnas con su credencial estudiantil y lo podrá hacer tal y como sucede cuando se llevan a cabo las jornadas electorales, secreto dentro de una mampara”, comentó la directora.
Destacó que los participantes deben de cumplir ciertos requisitos ejemplares, por mencionar unos, tener buena conducta, tener calificación mayor de 8, no tener reportes ni cartas compromisos.
“Lo más importante que se debe de tomar en cuenta son las propuestas en beneficio de la institución porque representaría un beneficio también para ellos, así que confiamos que los alumnos el día de mañana sepa elegir el mejor de los proyectos” finalizó la entrevista.
